Lernen an der Gesamtschule: gemeinsam wachsen, individuell lernen

An der Mathilde Anneke Gesamtschule steht das gemeinsame Lernen im Mittelpunkt. Als Gesamtschule lernen unsere Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Stärken, Interessen und Voraussetzungen gemeinsam. Wir verstehen Vielfalt als Chance und schaffen eine Lernumgebung, in der jedes Kind gesehen, unterstützt und herausgefordert wird.

Unser Ziel ist es, alle Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Bildungsweg bestmöglich zu begleiten. Dabei geht es nicht nur um den Erwerb von Wissen, sondern auch darum, zunehmend Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. In Lernberatungsstunden reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Lernfortschritte, setzen sich Ziele und entwickeln Strategien für selbstständiges und erfolgreiches Lernen. Ergänzt wird dies durch unsere Lernzeiten, in denen sie eigenverantwortlich an ihren Aufgaben arbeiten und dabei gezielt unterstützt werden.

Weitere Informationen über das Lernen an der MAG.

Zeit zum Entwickeln: ohne Druck, aber mit Perspektive

An der Gesamtschule gibt es von Klasse 5 bis 9 kein „Sitzenbleiben“. Stattdessen steht die individuelle Förderung im Mittelpunkt. Wenn Schülerinnen und Schüler Unterstützung benötigen, erhalten sie passende Angebote, um ihre Kompetenzen weiterzuentwickeln und erfolgreich zu lernen.

Die Gesamtschule hält Bildungswege möglichst lange offen: Alle Schülerinnen und Schüler können den für sie passenden Abschluss erreichen. An der unserer Schule werden alle Abschlüsse vergeben; vom Ersten Schulabschluss über den Mittleren Schulabschluss bis hin zum Abitur.

So verstehen wir Lernen an der Mathilde Anneke Gesamtschule: gemeinsam lernen, individuelle Wege ermöglichen und jedes Kind dabei unterstützen, das persönliches Potenzial zu entfalten.

Mögliche Schulabschlüsse